（“竹翊”开始组织国际青年文化交流营，以家族竹林文化为蓝本进行文化传承的实践教学）

“竹翊”（在交流营开营仪式上说）：“大家来自不同的国家和文化背景，但我们相聚在这里，共同探索家族文化的传承。我们的家族竹林文化里，竹子的生长是一个循环的过程，从新笋到成竹，再到成为制作各种物件的材料，最后又回归自然。文化也是如此，在传承中创新，在创新中传承。”

营员们（眼睛里充满期待）：“竹翊哥，我们已经迫不及待了。”

（在交流营期间，“竹翊”带营员们深入家族竹林体验生活）

“竹翊”（指着竹林中的一处）：“这片竹林里，曾经是我们家族孩子们的游乐场。竹林的每一处角落都充满了我们的回忆，这些回忆也是家族文化的一部分。”

一位营员（好奇地问）：“那我们怎么把这些回忆融入到文化传承中呢？”

“竹翊”（思索片刻回答）：“我们可以把这些回忆转化为故事，制作成文化手册或者动画，让更多人可以通过这些方式感受到家族文化的温度。”

（随着交流营的成功举办，家族竹林文化的影响力扩展到了更多年轻人的心中）

“竹翊”（决定将家族文化与公益事业相结合）

“竹翊”（和家族成员商量）：“我们家族竹林文化一直以来都在成长和传承，现在我们也应该回馈社会。我们可以开展公益项目，教贫困地区的孩子们竹艺制作或者讲述家族竹林文化中的故事，让他们也有机会接触和传承这种美好的文化。”

家族成员们（一致赞同）：“这是非常有意义的举措。”

（“竹翊”带着团队来到贫困地区开展公益活动）

“竹翊”（对孩子们说）：“孩子们，这些竹子可以变成很有趣的东西，就像我们家族的竹林文化一样，充满了神奇的力量。今天我们就一起用竹子做些小玩意。”

（孩子们好奇又兴奋地跟着“竹翊”学习竹艺制作）

“竹翊”（看着孩子们认真的样子，欣慰地说）：“你们就像小竹苗一样，在文化的滋养下，一定会茁壮成长。”

（多年后，“竹翊”看到曾经教过的孩子们有的也走上了文化传承的道路）

一位曾经的孩子（对“竹翊”说）：“竹翊哥，是你让我发现了家族文化的魅力，我也想成为像你一样的人，把这种文化传承下去。”

“竹翊”（激动地抱住他）：“这就是文化传承的力量，它会在每个人心中生根发芽，然后传递给更多的人。”

（“竹翊”的家族竹林文化继续在国际国内不断传承、创新、发展，成为永恒的文化之光）