师范生的硕士生活较为紧凑，顾蓁除了有空能约着三个舍友见一面或者去图书馆一起写论文外，几乎见不到她们。

尤其到了后面社会实践，几人就只能在群里聊几句。

群聊名字：[于童今天玩游戏了没？]

到了研究生，这名字仍旧没改，不过顾蓁认为，于童现在已经不用这些小细节提醒自己自律，她有了新的目标。

于童要去贵省山区支教。

她家庭条件不错，又是独生女，原剧情里虽然工作不顺利，但是总觉得自己有后路，很难逼自己一把。

做出这个决定，顾蓁她们都很意外。

群聊消息闪了又闪，都在问于童的决定是不是一时脑热。

吕雪是几个人里的老大，率先发问：[不是说支教不好，但你这性格，去那边能受得了吗？]

贵省山区，不是穷可以简单概括的。

没受过委屈和挫折的独生女，要面对的不仅仅是一群上不起学的孩子，还有他们背后或许无知且自私的家庭。

[我说话不好听，但是你得知道，一时脑热去支教，给那里的孩子带来了希望，结果后来你坚持不下去走了，那他们呢？]

薛洋听说过很多这种情况，学了师范专业的人，或多或少都有个光荣的支教梦想，可往往去了坚持不下来半途而废，带去希望，又让人失望，这对那里的孩子不公平。

很少有人能真正坚持下来。

顾蓁对她们的话也是认同的，但这次于童恐怕是深思熟虑过，想了想，顾蓁问道：[我想问问童童，为什么做这个决定啊？你现在成绩不错，教授也很喜欢你，要是顺利毕业，留京市或者回你们家乡，都能去所不错的学校。]

于童攥着手机还在想怎么回就看到顾蓁的消息。

她其实真的不是冲动做决定，这完全是因为上个月，她的同门师姐，在贵省山区去世了。

于童研一的时候，就和这个师姐一个宿舍，她就是贵省人，十年寒窗苦读考出来，为的就是回报家乡。

研二的时候，师姐毕业了，她回了贵省，成了瓦善村一名普普通通的老师。

那里的校长年纪大了，需要一个接班人，师姐是她教大的，想把这担子接过来。