第二日早朝，工部右侍郎果然发难：“皇上，格物院推广水泥操之过急，如今官道开裂，劳民伤财，请皇上严查格物院失职之罪！”

胤礽立即出列奏道：“回皇阿玛，太子妃早已编撰使用要诀，并命人绘制图解分发各地。官道开裂实因施工不当，与水泥本身无关。儿臣这里有一份各地成功使用水泥的奏报，请皇阿玛过目。”

他呈上元锦准备的册子，里面详细记录了正确使用水泥的案例。康熙翻阅后，不悦地看向工部右侍郎：“既然早有使用要诀，为何还会出现施工不当之事？工部是如何监督的？”

右侍郎面如土色，跪地请罪。康熙下旨：“即日起，所有水泥工程须严格按格物院所撰要诀施工，工部主理，格物院协理。若有违背，格物院可直奏于朕。”

退朝后，八阿哥胤禩对身旁的谋士低声说：“这个瓜尔佳氏，每次都能化险为夷...看来要在别的地方想办法了。”

元锦经此一事，更加重视技术推广的每个细节。她不断完善《水泥使用图解》，还设立了考核制度，确保每个使用水泥的工匠都经过培训。

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这日她从格物院回来，已是黄昏时分。走进毓庆宫，就见五岁的弘暄和瑞宁正在书房里玩耍。弘皙在一旁照看着一岁多的弘昱和荣安，俨然一个细心的小哥哥。

“额娘！”瑞宁举着一张纸跑过来，小脸上满是得意，“我会写字了！”

元锦蹲下身，见纸上歪歪扭扭地写着“一”“二”等简单的字，笔迹稚嫩却认真。她温柔地摸摸女儿的头：“瑞宁真棒。”

弘皙笑着说：“额娘，妹妹学得可认真了，昨日还指着水泥模型的图画问个不停呢。”

这时，李侧妃端着点心进来，见状笑道：“太子妃娘娘，瑞宁这丫头聪明得很，前日还指着水泥模型的图画，问为什么水泥能变成石头呢。”

元锦心中欣慰，发现每个孩子都展现出不同的天赋：弘暄