“首长，今年是我们学校建校120周年，我们也筹备了我们的一个简单的校史的展览，还请您指导一二。”

“唉，南津的历史就是华夏的近代史缩影。我是一定要好好看看的。我们现在总是在说要做爱国主义教育，我觉得你们这个形式很好，要让学生们都来看，都来参观。”

“是的，您的指示我们一定贯彻执行。这些讲解员都是我们的在校学生，我们立志于让学生参与到我们的校史工作中来，您看的这个展览有很多都是学生的想法。”

“明扬同志不愧是咱们国家学生工作和思政工作的第一研究人啊。南津的学生工作从这里就可以可见一斑啊。”

“首长您夸奖了。来吧，开始吧。”

“各位首长，欢迎您来到南津大学校史馆……”

整个参观的流程严格按照时间进度进行，一分钟不多，一分钟不少，从校史馆出来，外面就是一个成果展示。

当然现在的成果是最齐全的了。甚至包括郑东研究出来的最新款的芯片设计图。柴欣欣的最新动员剂、噬脂化合物，还有其他的一些成果什么的。

“首长，这是我们最近的一些成果展示。”

“这个是你们从华东大学接过来的芯片团队的成果吧。”

“是的首长，这是我们芯片团队的带头人，也是我们的副校长，郑东同志。”

“郑东同志，这个芯片，到了什么水平？”

“首长，如果通过生产测试的话，这个芯片我们完全可以赶英超美，这句话不再是梦想了，我们会掌握绝对算力高地。并且后面还可以继续深入的研究提升。完全打破国外对我们的超级芯片的封锁。”

“这个很好，你们现在做的是解决国家卡脖子的问题，这是一个非常重要的问题，我们一定要把这些成果牢牢地掌握在我们自己手里，真正做到自主可控。这些是什么？”