方案是交上去了，柴明扬这边也没闲着，四处去找专家去聊这个事儿。柴明扬为此找了南津大学心理学院的龚教授，就是之前给柴明扬站场解决那一百多重点关注学生的。

龚教授看到这套量表之后确实提出了很多的中肯的意见，柴明扬反正也不懂，直接就反手转给了方圆和柴松，毕竟他们两个是真正心理学专业毕业的，这两个人也去找了各自学校的教授提了意见。最后拿出来了一份修改了很多遍的量表最终版。

“明扬科长，这个东西我们就准备以此定稿了。您看看？”

“你给启明科长看就行了。然后这样啊，来来来你们过来，正好启明科长开会去了。我问问你们。一般这种东西，是不是还有个内部的什么评审答辩会啊？”

“对，正常来说会有的，一般是各处处长和司长都会在。”

“这样，你们辛苦点，给启明科长弄出来一份稿子和PPT，内容就是这个东西。搞的高大上一点，这几天我发现启明啥都好，就是有个平均主义的毛病，所以他这个常务一直拿不下去。咱们都帮帮他，这个项目就按照他主创来，然后你们是分项负责。我就敲敲边鼓。”

“不合适吧明扬科长……您跟启明科长搭班子……”

“没啥不合适的。就照搬就行了。”

“那不行，起码您得是副主创，我们分项负责。这样大家雨露均沾。”

“你们多少也都受了他影响啊，平均主义啊哈哈。行吧。你们抓紧准备，这个会，我估计处长一旦交到司长那边，估计就要快咯。还有这个外包公司的事儿，你们抓紧遴选。”

“我们已经在谈了。”

“尽量找一些大公司来做。但是要注意一个就是量表的言语表述必须是本地化。我记得我当初做测评的时候，柴松你有印象么，那个题目里直接写的是你是否经常去教堂。这玩意在华夏要不是每天发仨鸡蛋谁去啊。”

“师兄你说的那个我有印象，那个题确实是从国外直接翻译过来的。”

“所以你们再检查一下这套表，如果有这种表述的一律转变过来。”

“好的，我们就去。”

“龚亮，PPT的任务你来解决，文稿我来做。我写完稿子你照着作出PPT来。头前你就协助柴松他们检查一遍量表。你是非专业的，能从非专业的人的眼光看出来一些问题。”