刘先生手持书卷，声情并茂地讲解着诗词的韵味：“‘大漠沙如雪，燕山月似钩。’这句诗描绘了边疆的壮阔景色，大家要体会其中的意境。”

学子们纷纷点头，认真做着笔记。

慕瑶也时常来到课堂，与学子们一起学习交流。

“同学们，对于这篇文章，大家有什么想法？”慕瑶问道。

一位学子站起来回答：“慕小姐，我觉得作者通过此文表达了对人生的感慨。”

慕瑶微笑着点头：“你的理解很有见地。”

除了课堂学习，书院还组织了各种文化活动。

在一次诗词朗诵会上，学子们纷纷登台朗诵自己创作的诗词。

“春风拂柳意绵绵，夏雨敲荷韵万千。”一位学子充满感情地朗诵着。

台下响起阵阵掌声，慕瑶和慕轩也为学子们的进步感到欣慰。

然而，开办书院并非一帆风顺。资金的紧张、师资的不足以及部分家长的不理解，都给慕瑶和慕轩带来了很大的压力。

一天夜里，慕瑶在书房中核算着书院的开支，眉头紧锁。

“资金越来越紧张了，该如何是好？”慕瑶自言自语道。

慕轩走进书房，安慰道：“妹妹，别太担心，我们一起想办法。”

为了解决资金问题，慕瑶和慕轩决定举办一场义演，筹集善款。

义演的那天，书院里热闹非凡。学子们表演了诗词朗诵、书法展示、戏曲等节目。

慕瑶亲自登台，演唱了一首优美的古风歌曲。

“明月照古今，文化永流传……”她的歌声婉转悠扬，打动了在场的每一个人。