“你怎么只给他不给我？”

符源拓认真分析着他的话，因为他这人喜怒无常且一直挂脸，一时之间不知他到底是何意思。

不过符源拓的确考虑到了这一层，于是从袋中拿出一盒放在中央扶手箱上。

梁慎微微转动瞳孔瞟了一眼他的动作，玩味道：

“这应算你见风使舵还是真心要给？”

“当然是真心的，”符源拓脱口而出。

“这是车费，我不欠你了。”

“你也别再找我麻烦。”

...

符源拓晚上P完今日团建合照发了朋友圈。

他发完后不久，A5公寓某处。

某人坐在椅子上扶额沉思，身前是一盒小贝与亮着屏的手机，手机上是一张放大的照片，两个图层明显优越于周围的人紧紧地靠着站在照片正中。

稍矮的一人脸上还有着丝丝的不情愿。

...

周六上午，育才计划第一场讲座开办，下午，来自十二个学院的一百多名班长分为十七个组展开破冰活动。

破冰活动，简而言之就是为增进组内成员之间的了解与熟悉、打破人与人之间隔阂之“冰”进行的娱乐游戏。

每个组各有十名学员，并配备两位指导学长，由指导学长负责带领组员完成破冰。

十七个组统一由学生工作处的老师带到第一校区体育场，在这里各组自行依照给定的方法完成破冰任务。

符源拓在破冰活动的一个多小时间大致记住了其他九位同学与两位指导学长的名字、学院、专业。