胡湘又问远好问，那句“问世间，情为何物，直教生死相许？”是啥时候做的，什么意思。

胡湘一直想给赵宁写首词，可是凭胡湘，根本写不出那旷世的言情诗歌，李岩写了也感觉不过关。

这个人既然能写出，流传后世的“问世间，情为何物，直教生死相许，”诗词，应该也是名人，现在这个人如此的落魄，胡湘看能不能招纳了，一来可以教授武安孩子，二来可以写出言情诗词，让胡湘剽窃。

于是元好问，解释这首诗词的写作来历，和大意。

“乙丑岁赴试并州，道逢捕雁者云：“今旦获一雁，杀之矣。其脱网者悲鸣不能去，竟自投于地而死。”予因买得之，葬之汾水之上，垒石为识，号曰“雁丘”。同行者多为赋诗，予亦有《雁丘词》。旧所作无宫商，今改定之。”

“天啊！请问世间的各位，爱情究竟是什么，竟会令这两只飞雁以生死来相对待？

南飞北归遥远的路程都比翼双飞，任它多少的冬寒夏暑，依旧恩爱相依为命。比翼双飞虽然快乐，但离别才真的是楚痛难受。到此刻，方知这痴情的双雁竟比人间痴情儿女更加痴情！相依相伴，形影不离的情侣已逝，真情的雁儿心里应该知道，此去万里，形孤影单，前程渺渺路漫漫，每年寒暑，飞万里越千山，晨风暮雪，失去一生的至爱，形单影只，即使苟且活下去又有什么意义呢？这汾水一带，当年本是汉武帝巡幸游乐的地方，每当武帝出巡，总是箫鼓喧天，棹歌四起，何等热闹，而今却是冷烟衰草，一派萧条冷落。武帝已死，招魂也无济于事。女山神因之枉自悲啼，而死者却不会再归来了！双雁生死相许的深情连上天也嫉妒，殉情的大雁决不会和莺儿燕子一般，死后化为一抔尘土。”

胡湘听完元好的解释，原来真是元好问16岁，去参加科举考试路上做的。

胡湘想自己16岁时候，文学能力，一个高考作文就费劲。

其实胡湘对这段文学历史不清楚，这元好问，可是在历史上大大有名，他是金国时期的文学家和历史学家。

是宋金对峙时期北方文学的代表，文坛盟主，后来被尊为“北方文雄”“一代文宗”。当时南宋文人士大夫，根本看不起北方文人，可是元好问，凭一己之力，对抗南宋文人才子，是金国文人中的扛把子。

“元先生，现在做啥营生，”胡湘问道。

“鄙人身无长技，靠教小儿识字为生，偶尔也写些散曲卖与勾栏，”元好问道。

“元先生，可有最惬意的佳作，小生愿买下，”胡湘问道。

“那鄙人就献丑了，”元好文道。

说完元好文念了出来。

绿叶阴浓，遍池亭水阁，偏趁凉多。

海榴初绽，朵朵簇红罗。