这些新来的人中，有一部分是通过接班制度踏入农场这片土地的，但其中更引人注目的，则是那些身份较为特殊的群体。

那些特殊的人们，无一不是被下放至农场接受劳动改造的知识分子。

他们来自不同的领域和背景，其中有些人曾是初高中的辛勤园丁——老师们。

有的人则活跃于文化界，用笔墨书写着世间万象。

还有一些则是高等学府中的教育工作者。

起初，只有寥寥数人被遣送到这座农场之中。陈风对这些命运多舛的知识分子心怀怜悯之情，于是便毫不犹豫地接纳了他们。

然而，令陈风意想不到的是，后续竟有越来越多的知识分子源源不断地被送来这里。

面对如此情形，陈风心想：反正一只羊要驱赶，一群羊同样也要驱赶，既然已经收留了前面的几个人，那就索性将所有到来的都一并留下吧。

就这样，原本一群大多数都是农民组成的农场中，不知不觉间竟逐渐汇聚起，一支由知识分子所组成的特殊队伍。

伴随着时间的推移，还有更多需要接受思想与劳动改造的人员被送进农场来，使得这支队伍犹如滚雪球一般越变越大。

对于这些高知们，陈风并未投入过多精力去加以管束。平日里，他只是让这些人和农场的正式职工们一同干点活儿。

除此之外，只要他们老老实实待着不试图逃跑，陈风便任由他们随心所欲地行事。

而农场里的其他领导干部们见陈风对这些人的管理如此宽松，渐渐地也就有样学样起来，不再像最初那般严格要求和监管了。

于是乎，在这样相对自由宽松的环境之下，这群原本身份尊贵、满腹经纶的学者文人，开始慢慢地在农场这片广阔天地里尽情释放天性、放飞自我。

他们逐渐忘却了自己身为被改造对象的身份，仿佛已经融入到这个全新的集体之中。

起初，他们表现得都十分正常。每天下班后，这些志同道合的朋友们会相聚一堂，围坐在一起畅谈文学，分享彼此对于各种学术问题的见解和思考。

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他们时而激烈争论，各抒己见；时而又安静聆听，虚心接受他人的观点。那场面，好不热闹！

然而，平静的日子并没有一直持续下去。

突然有一天，也不知道是团队中的哪一位“天才”提出了一个惊人的想法——要在农场里建造一个沼气池。

他的初衷倒是挺美好的，想着利用产生的沼气来为农场的食堂提供燃料，用于生火做饭，既环保又经济实惠。