谢明竹幼时就已经表现出机智聪慧，他又乖又机灵，无论是学说话还是学走路都很迅速。

那时看不见，走路自然是磕磕绊绊，小时候摔了好多伤。不过就算是摔倒，谢明竹也不怎么掉泪，坚强得令人心疼。

普通的学校不收他这种特殊的残障学生，魏爷爷便亲自教他些字，想不到这小家伙也学得很快。

谢明竹还跟着老人学了些竹编和竹刻的技艺，也会弄些小东西以补贴家用。

魏爷爷一辈子以竹谋生，他对这些东西太熟悉了，更是一点能够看出谢明竹所做东西的好坏。

他发现谢明竹在此事上极有天赋，虽说双眼不能视物，可他用手摸索着，一点点感受和雕刻出的东西比许多能看得见东西的正常人要更好。

一时之间，魏老爷子不知自己心中是欣慰还是什么其它情绪，他其实希望谢明竹能走上更为宽广的道路，可想了又想，这或许也能成为他一项谋生的手段。

谢明竹很喜欢与竹子打交道，这些一点点琐碎甚至要花许多时间的工艺对他来说一点儿也不枯燥，甚至可以称得上很有意思。

他每次在做时都很愉悦。

魏爷爷看着他长大也算是挺懂他，自然清楚谢明竹对这手艺的态度，也能看出谢明竹是真的喜欢这活计。

他们生活节俭，但这些年来也算存了些积蓄。

看着有了机会，魏老爷子还是想让谢明竹去读读书，也算是让他看看更广阔的世界，而不是只能留在自己身边守着这方小天地。

魏爷爷将他送去了一所盲人学校，谢明竹也有了上学的机会。

这自然也意味着他们的家庭负担更重了。

老爷子知道这孩子心性纯良，看不见又生得好看，难免怕他被他人欺负了去。此时也只能多教教他，再用尽自己的力气为他提供更多积蓄。