远峰的声音，在这一片区域上空回荡。

他的话说完了。并没有像他开始时说的，有什么长篇大论。他所说的，无非是给这些学生一些鼓励，引发他们学习技术的积极性。

远峰讲话之后，学生们进行分流。一部分去远程集团，一部分去远安合资，一部分去天使锁具，一部分去小家电。

远峰也跟了去。

其实，不是他想跟了去，是他被这批学生簇拥着，想离开，一时还就脱不了身。

再说，他这时就离开，有那么点会让学生们扫兴。

有些学生已经对远峰有了兴趣，问这问那。

大家在远峰的左右前后。远峰也就被这些年轻人无形带动着，往园区里面去。

看着这些年轻活泼的面孔，远峰有感叹。

年轻真好。

至所以用一个月时间把新生放到企业里，这是远峰给的思路。

新生进校，先用一个月时间，分散到各个公司打打下手，熟悉制造企业的生产情况，给一个初步印象。

这样，再坐到教室后，就有了接地气的学习动力。不要再是一把游标卡尺，用三节课解读。

远峰已经和梅怀礼有过探讨，以后，每个学期开学，再用半个月的时间，进行这样的学习。

这样做，也是想探索出一个适合这所职业技术学校办学的新路子。

“远主任。”那边有人招手。

那人是由一辆小车上下来的。

哦。市府来人。

远峰离开这批学生，往那边去。

有同学问：“他是我们的班主任吗？”

“可能是吧。”

“不会吧。一个抬铁水的工人，当我们的班主任？”

校长梅怀礼听见这些学生的谈话。他没有纠正，没有点破。

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