开学第一天，搬着桌子来的就有四十多个孩子，以男孩居多。

家长们都很高兴，只需出个桌子，孩子们就能读书认字，怎么都是他们赚了。

也有些家长虽然觉得不用自己交束脩，也还是不能空手去，或挑了柴火，或拿了些吃食，秦沐和叶筱锦一人一份地送了表示谢意，两人都没推辞，这是家长对孩子教育的重视。

四十多个孩子，经过考核，经过启蒙有基础的只有十来个，放在大班，余下的都是从不曾进过学堂的分作小班。

秦沐又在每个班里选了个能管得住那些孩子的小组长，他如今也是这个村里生活的人，对孩子们是什么情况也都有些了解，何况这两日有花些功夫。

应付起来倒是得心应手。

叶筱锦见此，就没再停留，秦沐处理得很好。

念夏，康平康安上的有基础的大班，康平的小卖部开半日关半日，倒是也不影响村里人买东西。

念情是零基础班，素央不爱读书，叶筱锦也不勉强，待程大夫回来再做安排。

三个孩子每日都要上半日课，叶筱锦就带着吴嬷嬷在串珠这边承担了些数料，发料的活。

除了串珠包外，她又加了几款珠花。

自从在李大郎那边定制的桌椅全部到位后，领料的那间屋子里摆放了两张超大的木桌可以做工作台。

大多数人依旧是在这边学会了领了材料回家做，也有些直接在这边做好了就上交成品。

张翠娥家的两个侄女张桃和张杏，便是时常在这边做工，回去的时候再领些回去交给家中的弟弟做。

两个姑娘手脚麻利，上交成品后还会将工作台清理干净，待两人走后，叶筱锦仔细看了两人的成品，严格按照她的要求来，没有一丝误差敷衍。

倒是有她们姑姑张翠娥的样子。

待晚上念夏下了学，叶筱锦便将让张家姐妹来串珠作坊做事的想法跟念夏说了，“这件事由你去跟她们谈，你不在的时候帮忙数料，发料，验收成品，工钱就按你的五成，这期间她们在不耽误工作的情况下也可以自己领料做手工，先试用一个月，表现好，到时再聘为作坊管理，给你打下手。”

串珠的生意会越做越大，只靠念夏几个孩子是忙不过来的，且她也想看看，念夏能不能担得起大管事，有容人之量。

叶筱锦没去问念夏具体是怎么谈的，后面她再出现在作坊时，张氏姐妹已经在帮忙发料了，让吴嬷嬷留意了几日并没有出岔子。

山里训练的那些人，连续抓了几日的活猎物，叶家后院已经放不下了，叶筱锦在小卖部放出消息，叶家有活猎物，买回家可圈养。