53玩尬的,你们一个赛一个

林飞曾无数次的被教育到。

师者,传道受业解惑。

作为一个老师,不仅仅是要去教会学生知识。

也要传输给学生,如何的去发现自己的闪光点,并且利用它成才。

让每一个人都能成为有用的人。

这一直是林飞最想做的。

正比如班级里的很多人。

苏子御,历史能力超群。

那么林飞是期盼着他未来成为历史方面的人才的。

最起码,不能埋没了他的天赋。

就比如说,一个人特别喜欢做饭,你非让他去跳芭蕾。

意义在哪?

此外,还有李菲菲。

林飞看到了她身上的闪光点,这才是出面找到其的父母,试图去帮助她能够在音乐这条道路上越走越远。

在林飞的认知中。

是,学生是要品学兼优。

但成绩?

林飞从来没有认为过这是衡量学生能力的唯一标准。

历史上,世界上那么多的能人异士,那么多的企业家。

难道就能够保证每个人都从小品学兼优,是学霸的存在么?

可能一半的人,都做不到罢了。

故而。

林飞现在在想的是,该如何的来发掘下雷凯凯的个人能力。

运营能力超过九十分。

这已经是天才一般的存在了。

而自媒体运营,又何尝不是其中一种呢?

“嗯。”

终于,沉思了良久,林飞将手机递了过去。

“雷凯凯同学,我首先明确一点,我并不是说鼓励你玩手机,而是说,我选择了相信你,而且,既然你有这样的能力和兴趣,我不应该埋没了才是,手机拿回去吧,希望你能够在课堂上好好听讲。”

“没问题!”

雷凯凯如释重负的答应着。

“对了!”

很快,林飞笑道。

“如果说,你对自媒体运营方面有什么需要帮助的,我若是可以帮忙的话,也会帮你的。”

目前,林飞也是只能够想到这样的切入点了。

“真的?”

却是出乎意料的,雷凯凯一听这话,顿时神色一喜。

他急忙凑上前来。

“老师,老师,我最近吧,其实很想拍一个尬聊系列的,最近很流行这种的。”

“哦?什么意思?”

“就是……”

……

“啊这……”

听着雷凯凯的讲述,林飞表情是又抗拒又无奈。

自己这不是闲的吗!

“行!那今天最后一节课,交给你了,我会去参与的。”

“好嘞,那我走了哈,谢谢老师!”

看着雷凯凯离开,林飞哑然失笑。

算了,不陪学生疯狂的老师,终究会有遗憾的。

若是你日后真的能够有所建树,今日所做。

也必将成为我自豪的点。