“就像你们看到的那样，她心里很愤怒，因为那天晚上罗恩突然提出分手，她恨不得朝罗恩脸上扔几十个爆炸咒，烧掉那张令人讨厌的脸……

“同时她也觉得感激，因为学校里很多女生的处境和她一样，心仪的男生并不喜欢她们，甚至双方在一起之前都没说上几句话。她心里很清楚，那些男生都是因为别的理由才跟女孩在一起的。

“所以她感激你，你尊重她，没有为了消遣、炫耀或者打发时间糊弄她，这种感激让她更喜欢你了。”

赫敏说起那位傻傻的室友，叹了口气。

“……”

罗恩听得愣住了，表情茫然：“一个人怎么能同时拥有这么多感情，脑袋会坏掉的。”

“你那么擅长揣度别人的想法，应该知道，不是所有人都跟你一样，只有一茶匙的感情。”哈利表情复杂地说道，语气颇为感慨。

他真切地感受过那些纠结，曾经对秋·张心动的时候，魁地奇比赛抓金飞贼都能分心想些有的没的，秋·张对他笑的时候，他连两人孩子的名字都想好了，结果转眼看见秋·张跟塞德里克抱在一起……

哈利忽然激灵一下，摇头将这些乱七八糟的回忆甩出脑海：“两个人相处又不是非要在一起，为什么不试着先从朋友做起呢？”

罗恩没有说话，沉默地盯住桌上糖果的包装纸。

……

12月下旬，星期五下午。

赫敏坐在教室第二排靠右的位置，身边的洛伦正百无聊赖地看向窗外，这是放假前的最后一天，最后一节变形课。

变形学提高班的课程主要涉及跨物种变形、人体变形、以及恒久变形，麦格教授没有机械地照搬教材上的定义，而是将她对变形学的理解融合进几十年来的教学经验中，引导学生们思考，理解变形术的真正意义，甚至鼓励学生们探索事物变化的本质，正如她正在准备的论文题目——《从认知角度思考变形学：重新定义并改造事物》。

如果以前的学习重点在于魔法的应用技巧和实践，对变形原理的理解浅尝辄止，提高班的课程则是彻底深入底层原理，代价就是课程难度陡然提升了好几个级别。