“好希望当年的先辈们能看到今天的中国啊，看看我们现在的人民生活繁荣富强，看看现在的祖国海晏河清，看看现在的祖国，她多美，多动人啊……”

“这才是我们的偶像，是我们尊敬，纪念，学习，奋进的偶像。每一个时代都是人们前仆后继，血汗交织发展的洪流。偶像不是一个人，一个团体，而是一种精神，一种信仰！牢记历史，纪念先烈，接过时代的大旗，一往无前乘风破浪，让民族振兴，让祖国富强！”

“当年牺牲的英灵如果穿越到今天，看见今天的盛世，也一定是这般光景，从开头的时候，那句“当心，孩子们”就猜到了，一秒破防，再到后面的转场，那篇感动了多少人的课文《丰碑》这么多年了记忆依然深刻，看完整个短片，都哭成了泪人儿，却又忍不住翻来覆去地又看了好几遍，这个片段，我自己也想过好几回，哪怕是我所麻木的无聊乏味的日常，可也是先辈们用生命和热血换来的幸福，他们要是知道该多好啊。

我所仰望的星空，穿过百年时空再相逢，先辈们，这盛世如你们所愿！”

这部看名字，平平无奇的短评，被无数人转发，安利。

不止如此，连央视那边也第一时间联系到李易，希望能在央视放映这部短片。

李易自然不会不答应。

不止如此，官方媒体在微博上，也强烈推荐了这部短片，更是难得的写下了大篇幅的评语：“我国著名导演李易导演执导的短片《在场》，这部影片以小学课文《丰碑》中的人物为原型进行改编。故事开头，一个老人在炎炎夏日却着急地到处找「棉衣」。他还有一些「奇怪」的特征，比如听到爆米花的爆炸声会卧倒、看到红星军挎包会激动地追到军迷商店、敬礼时眼神坚毅而饱含希望、看到很多衣服时激动地说「有救了」……影片后半段，老人观望的镜头与祖国现今国泰民安、繁荣昌盛的画面反复交织，最后校园中学生们「喊到」的场景与战场上战士们「喊到」的场景重叠在一起。谜题解开，原来他就是课文中的那位将棉衣让给战友而自己被冻死的「军需处长」。影片假设了人物的「在场」，让人物看到如今的繁华盛世，表达了实际「不在场」的遗憾。

「你若在场，看这繁华盛世，多好」更是戳中人们泪点，引发网友的广泛转发。”

这部短片上线之后，可以说彻底爆了。

三天的时间里，这部短片，全网总播放量超1亿！

央视六公主频道，华国电影报道专门为这部微电影做了一期节目。

在节目当中，讲述了《在场》引用的《丰碑》里面的故事的真实的历史原型。