但对自己那网络社交匮乏到几近干涸程度的室友而言，这显然很值得关注，也很值得深挖的点。

她自然活用过自己那名为可爱的优势。

由此验证了对方的冷淡与孤僻，并不能贯彻始终。

死缠烂打是有效的，装可怜也是有效的，真机伶以这样的方式驻步加深对室友的了解，甚至能够发现对方有着对蓬松柔软之物的爱好——

——面对毛绒布偶，还是被褥抱枕时，那位室友都有着明显的动摇，甚至在琵琶晨光前辈偶尔出现在学校里时，她还会对那看起来非常蓬松的发型投以长久的注视，很让真机伶担心她会冲上去挼学姐脑袋。

除开这份在人前都隐藏得很好的爱好，这位室友也曾帮助与父母走散的孩子寻找父母，还会催促自己早些休息，一脸冷淡的帮自己尽快完成作业。

与奥默提及的‘姐姐’说法并非一时兴起，真机伶确实觉得室友很多时候的表现都像个故作冷淡实际非常热心的长辈。

加之年龄确实存在差异，以及对方被叫‘姐姐’时那过大的反应让她感到格外好奇，所以她便不少这么叫。

当然，对方一次都没认同过，甚至常常一副生气的样子教训自己不要随便喊，但……又有谁能拒绝泪眼汪汪的卡莲酱呢？

所以她还是会知道室友与老师的往事，甚至于在最初真机伶尝试‘攻略’冷淡的室友时，‘umastar’是个很好用的话题。

双方所拥有的谈资都能够构筑对话，而最重要的还得是彼此对这一话题的兴趣——在老师退出网络的当下，会时常想起他的显然不只是自己。

而当听闻她也不清楚老师近况的失望与小小的窃喜自不必提，在得知对方与老师的交流并无‘记忆删除’这一流程时的小脾气也无需多言。

但最终，让她对室友提及奥默.林顿的原因，也并不只是同被一人指导过的‘师门情谊’。

事实上她并未直接提及哥哥就是umastar，仅仅是以‘自己多了个哥哥’这一角度提及了些奥默.林顿的事，相信只要是这样的话，爱织姐就会略微留心，却又不至于过多上心。