时间如白驹过隙，转眼间，贺瑞泽已经到了该上幼儿园的年纪。对于顾允熹和贺斯延来说，选择一所合适的幼儿园是他们作为父母面临的第一个重要决策。他们希望给贺瑞泽提供一个充满爱、能够激发他兴趣和潜能的学习环境。

顾允熹和贺斯延开始了他们的调查和考察之旅。他们首先在网上搜索了附近的幼儿园，列出了一个候选名单。他们认真研究了每所幼儿园的教育理念、师资力量、设施条件以及家长评价。

“斯延，你看这所幼儿园的户外设施很完善，孩子们有足够的空间进行活动。”顾允熹指着电脑上的图片对贺斯延说。

贺斯延凑过来，仔细地看着：“确实不错，但我们还需要看看他们的教学质量和课程设置。”

接下来的几个周末，顾允熹和贺斯延带着贺瑞泽参观了名单上的幼儿园。他们观察了孩子们的互动、老师的授课方式以及幼儿园的日常管理。他们甚至还和一些家长进行了交流，了解他们的实际体验和感受。

在一次参观中，贺瑞泽被一所幼儿园的绘画角吸引，他兴奋地拿起画笔，开始了自己的创作。顾允熹和贺斯延看着儿子投入的样子，心中感到十分温暖。

“这所幼儿园的老师很有耐心，他们鼓励孩子们自由表达自己的想法。”顾允熹轻声对贺斯延说。

贺斯延点头同意：“是的，允熹，我觉得这点很重要。我们应该选择一个能够尊重每个孩子个性的幼儿园。”

经过几轮的考察和比较，顾允熹和贺斯延最终决定选择了一所既注重孩子全面发展又能激发孩子兴趣的幼儿园。他们相信，这所幼儿园能够为贺瑞泽提供一个快乐成长的环境。

贺瑞泽对于即将开始的幼儿园生活充满了期待。在父母的陪伴下，他带着好奇和兴奋的心情，迈出了人生新的一步。

顾允熹和贺斯延在经过深思熟虑后，终于为贺瑞泽选定了一所理想的幼儿园。这所幼儿园不仅环境优美，而且教育理念先进，注重培养孩子的独立性和创造力。

开学的第一天，顾允熹和贺斯延带着贺瑞泽来到了幼儿园。他们的心情既兴奋又有些不舍。贺瑞泽背着新书包，小脸上写满了对新环境的好奇和期待。

“瑞泽，记得要听老师的话，和小朋友们好好相处。”顾允熹蹲下身，认真地叮嘱儿子。