“呀！没想到老板这么年轻呀！歌词里写的那些事情你都经历过吗？”大老师一见小伙子明显是位00后，直接问起了歌词的事儿。

“没有！小的时候已经有玩具了，不过这些场景都有一些模模糊糊的印象，应该上幼儿园之前父亲都带我都玩过！”

“写这首歌词也是在一次公园里散步，见到一位父亲在教两个孩子跳皮筋，小皮球，架脚踢，马兰开花二十一。这个调子太熟悉了，一下子有了感觉写下这首歌词，感觉还可以就发给乐队有了这首作品。”张有才把写这首歌的过程简单说了一遍。

“原来这样呀！确实，我写歌的时候也是如此，看到某件事情的突然就了感觉，一口气把整个框架搭起来，再修改一下细节就是一首很不错的歌曲！”

“这就是传说中的灵光乍现吧！往往这时候写的东西都能惊艳世人！”大老师深有同感的说道。

“确实如此，许多脍炙人口的歌曲诗词都是这么写出来的！有些人对情感比较敏感，同样是一件平平常常的事情，有些人就能把它写的绘声绘色朗朗上口，大多数人只会在心里说，就这呀！”大东老师跟着附和道。

“哈哈，我都是大东老师口中的大多数人！一个跳皮筋就能写一首歌，我从小跳了十好几年除了扯烂几条裤子再没有任何收获！”马老师自嘲的笑道。

“哈哈哈哈！”

“刚才演出的时候见你们敲击那个奇怪的乐器叫什么？声音很接近传说中的磬！”大东老师指着台上的石缶问道。

“没错，这就是石头做的，和古时候的石磬采用的相同的材质，都是灵璧石！”

“这件乐器叫石缶，几个月前刚出土的乐器，已经有三千多年的历史了！”张有才赶紧趁机介绍道。

“哦？这就是前段时间在考古界传的沸沸扬扬的石缶呀！给我们好好介绍介绍，这种老祖先留下的乐器实在太珍贵了！”大东老师更加有兴趣了！

“是的！几个月前在一次考古展览中见到石缶模型，当时都还没有确定是乐器，以为是喂猪的食盆或者别的什么容器。和考古队的几位老师一起研究实物的时候，用铅笔敲击一下发出了清脆的声音！”