日子一天天过去，阿q对于自己的东西下落一直感到困扰。他不断地思考着这个问题，在心中纠结不已。终于有一天，他偶然发现了小d的储物柜里藏着自己的东西。阿q当时的心情可谓是喜怒交加。他既高兴自己的物品找到了，又为自己的猜测产生了更大的困惑。

面对这个情况，阿q陷入了进退两难的境地。他开始思考，自己是否有权拿回属于自己的东西。如果他不拿，那么这些东西就成了小d的，这看起来似乎不太公平。但如果他拿走，那么他就要打开别人的柜子，这要面临舆论的指责和社会的评判。

阿q陷入了沉思，他觉得这外界可能对他的行为有所评判，但同时他也明白，看似公平的准则背后往往隐藏着不公平。他开始怀疑自己是否要固守道义，还是选择追求个人的利益。他感到社会的束缚和个人的欲望在他的内心中展开了一场激烈的斗争。

最终，阿q做出了一个艰难的决定。他决定以自己的方式解决这个问题，他不愿意受到外界的舆论评判和道德标准的限制。他打开了小d的储物柜，拿回了属于自己的东西。阿q当时感到一种解放和满足，他觉得自己终于找回了失去已久的尊严和平等。

虽然阿q的行为在社会道义上可能会受到指责，但这个故事反映出人性的复杂性和社会关系的扭曲。这个小故事并没有明确的结局，而是让读者深思，对于道义和个人利益之间的抉择应该如何取舍。

四

故事发生在一个偏僻的农村。阿q和小d是两个年轻的农民工，他们来到赵白眼家打长工以谋生。每人都有一个储物柜，用来存放私人物品。

一天，一个名叫王胡的人来到赵白眼家，也要加入打长工的行列。由于没有多余的储物柜，王胡把阿q的柜子占了，并上了一把锁。锁上写着王胡的名字。

阿q感到非常困惑和生气。他不明白为什么王胡会这样做，而且他找不到自己的东西。他决定去问王胡，见面时，王胡竟然一副爱搭不理的态度，连声音也不肯理会。阿q感到十分无奈。

无奈之下，阿q决定慢慢适应这种局面，并努力寻找属于自己的东西。一天，他偶然发现自己的一件重要物品竟然在小d的柜子里。阿q陷入了极度的纠结之中。他不知道该怎么办。

他思考了很久，最终得出了两个选择。如果他不拿回自己的东西，那么这件东西就归小d所有。如果他决定拿回来，那就是在别人的柜子里强行拿走。他不确定这样做是否会引起争端，或者引发外界的舆论。

阿q明白，做出这个决定后，无论是哪个选择都会对自己产生影响，并会引发一系列连锁反应。他对于可能发生的后果感到恐惧和不安。

他开始探索外界的舆论，试图了解其他人对这种情况的看法和评价。他发现，有些人认为阿q应该拿回自己的东西，因为这是属于他的。而另一些人则认为，阿q不应该把自己的问题强加给别人，应该顺应现状。

阿q得出结论，无论选择哪个方案，都会有人支持，也会有人反对。他明白，无法取悦所有人，因为每个人都有自己的观点和利益。

最终，阿q做出了勇敢的决定。他决定拿回自己的东西，并告诉小d发生了什么。虽然小d对此感到不满，但阿q坚持自己的立场，并为自己辩护。

这次事件成为了村庄里的一个话题，人们对阿q有不同的看法。有些人称赞他的勇气和坚定，认为他为自己的权益而战。而另一些人则认为他应该更加理智，顺从现状，避免引发冲突。

阿q不断面对外界的评论和评价，他学会了坚持自己的立场，也懂得了如何平衡自己的权益和他人的利益。这个经历让他成长，并对人际关系和社会舆论有了更加深入的理解。

阿q明白，没有绝对的对错，只有相对的利益和观点。他从中领悟到了人与人之间的复杂关系，也明白了在不确定的环境中如何找到自己的立足点。

故事以阿q在外界舆论和压力下坚持自己的选择而结束。通过这个故事，读者可以思考道德和伦理问题，以及在复杂的社会环境中如何坚守自己的原则。

五