第104章 我的门客素质真高

看上去，几个人吊儿郎当，就跟几个顽劣的乡野少年一般，可口中说着的话，却分明是兵法推演！

而且明显，已经有了几分章法。

韩信和蒯通心中诧异不已，不由自主地放慢了脚步，留了几分注意。就听到远处，继续传来几位少年的争辩声。

“胜，不要得意，你且算一算，我现在到底是多少人马……”

另一看上去稍微黑瘦一些的少年，一边轻轻地抛着自己手中的石子，一边不慌不忙地看着对面一个看上去带着几分彪悍之气的少年。

果然，那个叫徒的少年，此话一出，那带着几分彪悍之气的少年顿时脸色一变。

蹲下身子，仔细的计算了一遍，然后有些不服气地争道。

“不可能，此次我们设置的背景是平原遭遇战，我早已派出轻骑进行了仔细的侦查，——你就算是偷偷留下的一部分兵力，也根本没有适合设伏的地方，你不可能对我造成威胁……”

“以饵取鱼，鱼可杀，以禄取人，人可竭;以家取国，国可拔;以国取天下，天下可毕。胜，伱莫不是忘了将军上次教诲的道理……”

被叫做徒的少年，根本不理对方的争辩，而是笑眯眯地背起了兵法。

韩信和蒯通不由相互对视一眼，眼神中已经有了几分审视的意味。

那是兵法《六韬》！

不要因为赵郢大手一挥，就把《六韬》扔给这三千多人一起学，就以为它是烂大街的东西，恰恰相反，它几乎是后世兵法的鼻祖，里面很多的思想对后世都产生了深远的影响。

它不仅仅是一部兵书，还是一部治国理政的良方。

这个时代，若是有人得到它，恨不得压到箱底，世代传承，视为至宝，寻常人根本不可能有学习《六韬》的机会。

也就是赵郢，身份特殊，又需要打造自己保命的班底，这才直接抛出来，让这三千人一起学习。

不是他不知道这本书在这个时代意味着什么，而是他更加清楚一件事，那就是他要活着，就必须拥有自己的班底。

在这个时代，什么样的班底才最可靠。

答：生一堆儿子，或者是收一堆弟子！

这个时代，对这种师徒传承的重视程度，绝非后世人可以理解。

他是主将，不仅教人读书写字，还拿出被人视为圭臬的兵书，供所有人学习，甚至还抽出时间，亲自讲解，那已经等同于这些人的授业恩师！

至于，效果——

看那些人，大过年的就被家里人撵来兵营，就知道这些人背后的父母，对待赵郢是一种什么态度了。

说一句感恩戴德，绝不为过。

因为，对于他们来讲，这真的是皇长孙殿下，赐予的一次可以改变家族命运的机会。

韩信和蒯通第一次来，并不知道这些，此时他们乍然听到几个看似顽劣的少年，不仅煞有介事地在那里推演兵法，还张口就是《六韬》中的道理，整个人已经震撼的近乎呆滞。

“不就是说，人性贪婪，要想取之，必先予之，同时也见到好处，也要警惕对方的陷阱嘛——啊，陷阱！”

陈胜话没说完，忽然醒过神来。

“你真的设置了陷阱？在哪里——”

徒这才大笑着道。

“你为了围歼我的主力，几乎倾巢而出，所以，我就派人趁机而出，一举夺下了你近乎空营的老巢——现在，你大营已经为我所夺，粮草武器，尽数落入我手，军心必然大乱——只要你不能速胜，就会落入我的前后夹击之中，还不乖乖认输……”

“这次是老子不小心，才让你钻了空子，老子要是真认真起来，你岂是老子的对手……”

叫胜的少年，好像有些恼羞成怒，伸过脚去，三下五除二踢乱了地上的布局。

然而，周围的少年，似乎见惯了他这幅嘴脸，也不怕他，反而一个个指着他哈哈大笑，而他自己也不恼，只是在那里嘴硬，不肯服输。

这一切，似乎就是几个乡村少年，一时兴起的小游戏。

但这正常吗？

你见过谁家的乡村少年，张口《六韬》，闭口兵法，没事就来几场高水平的兵法推演的？

虽然只是听了寥寥几句，两个人对那两个看上去吊儿郎当的少年，有了一个大致的认识。

那就是，不简单！

尤其是那个叫徒的少年，已经学到了几分《六韬》的神髓，就连那个落败的少年，也已经似模似样，已经有了几分行军布阵的章法。

“胜，说了吧，你不行，快换人换人，让我来……”

韩信、蒯通：……

后来，他们俩就已经被震撼的麻了。

因为，他们发现，这根本就不是什么偶发事件，而是常态，那些看似三三两两在那里笑闹的少年，根本就是在进行兵法推演的游戏，虽然有些在他们俩看来，还很稚嫩，水平有些不入眼，但真的是在正儿八经的推演。