这就是他留下的理由

研究所方面当然希望给争取更多时间，但是灯塔对于这片海域经过的船只来说非常重要。

海事方面要求尽快修复，保证航线安全。

不过已经停留两天时间候，村民应该对苏文稍微习惯一些，到时候多停留一阵，也不会让人觉得太奇怪。

提着东西慢慢走近村落。

苏文看到村口有三个女孩、两个男孩坐在树荫底下，用树叶和泥巴玩着过家家的游戏。

看起来都只有4-6岁的样子。

正所谓童言无忌，如果村里有什么隐秘的话，从孩子嘴里应该更容易打听出一些消息。

本着这样的想法，苏文准备靠近搭话的时候。

一个清脆的声音喝断了他的行动。

“你是什么人！？”

一个只穿着短裤、赤着上半身，脚下踩着人字拖，皮肤有些黑，身材稍瘦的大男孩，手上提着一个编制到一半的草笼子，从一旁的土屋里钻出来。

男孩看起来有12、3岁，应该是大人让留下照看小孩的。

他有着不似这个年龄的成熟，眼神里似乎不信任任何人。

但他的声音还没到变声期，显得有些稚嫩。

从对方的神情来看，苏文觉得自己若是继续前进，或许会遭到攻击。

是什么让一个孩子如此警惕？

虽然还没能问上话，但似乎已经找到了一点突破口。

“小朋友你好呀，我是来找你们茶老师的。”

苏文说着从一包帆布袋中抽出了几册图书，表示自己不是坏人。

眼前的男孩还没能说些什么，一旁的孩子看到有新的图画书看，闹闹呼呼的就跑了过来。

苏文将书本一一发给她们。

然后问向那个依旧对他留有警惕和敌意的大男孩。

“能告诉我你们老师住哪么？”

大男孩刚想问话。

几个小朋友已经争抢着说道。

“我知道”、“我知道”、“我带大哥哥过去。”

“大哥哥有事，你们不要缠着他。”

男孩先是训斥了几个小孩一句，让她们稍微息声。

然后指着路口说道，“村东面顶头，靠着白墙院子后面的房子就是。”

男孩并没有给苏文带路的意思。